本网讯（通讯员陈晓康）3月6日，省人民政府副省长秦国文一行到芙蓉区育才东屯小学、长沙市一中双语实验学校调研融合教育与心理健康教育工作。省人民政府副秘书长季心诠，省教育厅党组书记、厅长夏智伦，市人民政府副市长肖正波，市教育局党委书记、局长孙传贵，区委书记周春晖，区委常委、区委办主任陈亚静，区政府党组成员、副区长罗加祥等陪同调研。
秦国文一行首先来到芙蓉区育才东屯小学，实地察看学校大厅、宣传长廊、资源教室，聆听学校融合教育工作情况介绍。在融合教育授课班级，秦国文细致询问教室布置、师资配备等情况，并驻足窗外关注教学过程。在学校操场，秦国文还饶有兴致地观看学生开展踩高跷、竹竿舞、滚铁环、抖空竹等民俗体育活动，并和特殊儿童互相问好、亲切交谈。
随后，调研组来到长沙市一中双语实验学校。在心理健康教育中心，调研组从阵地建设、课程设置、集体教研、送教上门、主题活动、家校共育等方面了解学校心理健康教育工作，察看心理接待室等相关场地。秦国文详细了解心理健康中心使用和管理情况，关注心理拓展活动课堂。他指出，要进一步完善制度机制，建立心理健康数据库监测学生心理问题，争取在全省能够起到引领示范推动作用。调研组还参观了学校法治长廊等地。
秦国文强调，孩子的健康成长关系着家庭的幸福、社会的稳定、祖国的未来。要全面贯彻党的教育方针，不断加强对普特融合教育与心理健康教育的关注与推进，着力于平台建设、机制完善、模式创新，构建家校社协同育人机制，形成可复制、可推广的共育经验。
