本网讯（通讯员刘渐娥）为进一步了解中职学校劳动教育开展情况，通过顶层设计推进中职学校劳动教育工作，6月7日上午9时，在中国教育科学研究院举行的中职学校劳动教育实施情况座谈会召开。长沙航天学校受邀作为全国13所中职学校代表之一，在线上作交流发言。
中国教育科学研究院劳动与社会实践教育研究所副所长杨颖东主持会议并介绍调研情况。
长沙航天学校党委书记陈全宝代表学校在会上作经验交流发言，他以长沙市中职学校为例，从思想认识的转变、课程设计的完善、教育基地的建设等方面介绍了学校开展劳动教育的典型经验。同时，针对目前中职学校开展劳动教育中存在的系统不完善、评价机制有待优化、劳动教育有弱化倾向等问题，提出了自己的意见和建议。
交流发言结束后，中国教育科学研究院劳动与社会实践教育研究所王晓燕所长肯定了13位代表的发言。她认为，目前中职学校劳动课程体系初步建立、劳动教育实践特色鲜明、劳动教育内涵丰富，但在课程标准、师资队伍、体系构建等方面也存在不足，各中职学校应把按照教育总体要求、职业教育整体改革需求和体系建设大局要求，总体推进劳动教育落实落地。
教育部职业与成人教育司德育工作处处长刘俊作总结讲话。他表示，通过本次会议基本摸清了中职学校劳动教育实施情况。13位代表的发言站位高，切合实际，为中职学校劳动教育的深入开展，提供了具有参考意义的案例和做法。他期待未来各中职学校能够通过提高认识，完善工作机制，开好劳动教育课程，丰富劳动教育载体资源，加强劳动教育师资队伍建设等措施，解决目前劳动教育中存在的理论研究不多、认识不够到位、体制机制不完善、载体不丰富、评价不科学、师资队伍不够专业、家校协同不足等问题。
本次会议展示了学校劳动教育的特色和成果，也为学校下一步劳动教育的深入开展指明了方向。
