教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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20013168 |
水教员.( 男
)
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中南大学
行政管理
本科在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
现本科就读于中南大学行政管理专业，时间充裕，大一期间曾参与院级五高杯，课题获得A级立项，参与大学生创新创业获得国家级立项。高中曾获得演讲比赛二等奖，并且理综和数学一直是班级前几名，高考数学131分，理... |
2020/1/16 16:56:35 |
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20013166 |
王教员.()
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中南大学
临床医学本硕博连读
本科在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
我是中南大学12级学生，高考656分考入我校。曾带过4个初中学生，熟悉初中理科知识，家教经验丰富。上一个带过北雅的中考生，孩子基础不差，在辅导下中考数学、理综全A。只要孩子想学，不抗拒辅导，我都愿意教... |
2020/1/16 16:56:35 |
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20013164 |
方教员.()
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中南林业科技大学
酒店管理
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三英语, 英语四级, 乒乓球, 羽毛球 |
教过初中数学地理 |
2020/1/16 16:56:35 |
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20013163 |
陈教员.( 女
)
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湖南商学院
英语
本科在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 乒乓球, 羽毛球 |
本人性格开朗，有责任心，有良好的表述能力，时间充裕，能够进行有效的时间管理，制定明确的学习计划，高考是一本的分数，在校期间，能够参加学校组织的活动，有良好的社团社团表现，曾做过初中英语家教，有良好的专... |
2020/1/16 16:56:35 |
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20013160 |
曾教员.( 男
)
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湖南商学院
信息管理与信息系统
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初中历史, 初中地理 |
本人现就读于湖南商学院，是理科生，擅长于物理化学生物。在大学期间，做过很多家教兼职，并且在校学生会担任职务期间组织了几次义务家教活动。 |
2020/1/16 16:56:35 |
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20013152 |
冯教员.()
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湖南大学
生物专业
本科在读 |
小学语文, 初一初二语文 |
高中成绩优异，高考英语136分，有自己独特的学习方式；数学成绩135分，解题思路多样；理综平均230分以上。做过高三物理、初中全科家教，并且带过小学数学小班课，都去的一定的进步。 |
2020/1/16 16:56:35 |
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20013148 |
李教员.()
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河北工业大学(211大学百年名校)
本科计算机硕士金融学
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初三语文, 初中历史, 初中地理 |
五官端正有耐心认真细致普通话二级甲等有过短期家教经验 |
2020/1/16 16:56:35 |
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20013139 |
尹教员.()
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中南林业科技大学
法语专业
本科在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 初中历史, 初中地理, 高一高二数学, 高中历史地理政治, 阿拉伯语 |
本人描述:性格外向善于交流，且有耐心。初中以来一直成绩优异，曾任多科课代表，多次在生物、物理等竞赛中获一、二等奖；多次获得三好学生、优秀班干部、优秀团员等奖项；多次在社团活动中获得优秀干事等。家教经验... |
2020/1/16 16:56:35 |
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20013138 |
李教员.()
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中南大学铁道学院
土木工程学院消防工程
本科在读 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 初中奥数, 高一高二物理 |
我是一名中南大学大二在读学生，入学以来我得了如下荣誉：2015-2016年中南大学一等奖学金，2015-2016学年国家励志奖学金，优秀学生，优秀团员，中南大学第四届木结构大赛三等奖等等……在大一的第... |
2020/1/16 16:56:35 |
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20013132 |
杨教员.( 男
)
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中南大学
麻醉学
本科在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 美术类, 绘画类 |
高考分数626，理综成绩好，擅长物理化学，表达能力较强，逻辑较好，擅长归谬，容易发现并有针对性地指出学生思维的错误之处，帮助其快速打破错误的理解，有利于进步。 |
2020/1/16 16:56:35 |
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